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九年级第一次月考政治试卷解题思路
发布时间:[2018-10-22]

 

选择题:

1习近平在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动上强调,中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义与邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。我们开展纪念活动,就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。下列成语能准确表达本次纪念活动主旨寓意的是

①集腋成裘,防微杜渐 ②前事不忘,后事之师③居安思危,防患未然④否极泰来,物极必反

A.①②             B.①④           C. ②③          D.③④

解析:①项,积腋成裘指积累的重要性;防微杜渐指在坏思想、坏事或错误刚冒头时,就加以防止、杜绝,不让其发展下去,与本次纪念活动主旨不符。故错误。

②项,选项意为提醒人们记住过去的教训,以作为后来的借鉴,符合本次纪念活动中铭记历史、开创未来的主旨寓意。故正确。

③项,居安思危意指处在安乐的环境中,要想到可能有的危险;防患未然意为防止事故或祸害于尚未发生之前,我们应当铭记历史教训,知道和平来之不易,培养忧患意识,这与本次纪念活动主旨一致。故正确。

④项,选项成语指事物发展到了极端,就会向相反的方面转化,坏的到了尽头,好的就来了,这启示我们越是在困境中越要看到希望与光明,与抗日纪念活动主旨无关。故错误。因为②③正确,①④错误,所以,本题正确答案为C

解读:本题的基本定位是理解型;主要陈述了我国开展活动纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年的相关内容;在题目中,“抗日战争”“铭记历史”等是解题的关键所在,根据题目可知,解答此题要从纪念抗日胜利的意义入手。

7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》指出,在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置,我国之所以要优先发展教育,是因为

①教育是社会发展的最终决定力量

②教育为人的幸福生活奠基

③教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业

④教育是解决我国当前所有问题的关键

A.①②③         B.②③           C.②④           D.①②

解析:

①项,我国当前的中心工作仍然是经济建设,不是发展教育。故错误。

②项,百年大计,教育为本,教育的根本任务是培养人,培养全面发展和具有创新能力的人,教育能够提高人的素质,为人的幸福生活打下良好的基础。故正确。

③项,当今世界,教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,因此教育最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。故正确。

④项,党的十八大报告指出:“以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。”故错误。

综上所述,因为②③正确,①④错误,所以,本题正确答案为B

解读:本题的基本定位是理解型;主要陈述了我国优先发展教育的相关内容;在题目中,“教育”“优先发展”等是解题的关键所在,根据题目可知,解答此题要从科教兴国战略入手。

9、探月工程总设计师,为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋;高铁焊接师,为“中国制造”由大变强助力的“大国工匠”李万君;原河北农业大学教授,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中的全国脱贫攻坚模范李保国。这些时代英雄共同的精神追求是

A.科教救国      B.献身国防       C.报效国家       D.消除贫困

解析:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面,它是一个民族凝聚起来的强大的精神力量,它是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,它是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱.以此分析材料中优秀人物的做法,体现了他们心系祖国、报效祖国的爱国情怀.所以C是正确的选项,排除不符合题意的选项ABD

故选C

102018 年中国将隆重推出纪念改革开放活动。新中国成立近70年,特别是改革开放40年来, 我国取得了举世瞩目的伟大成就。这启示我们

A.只有社会主义能够救中国

B.只有中国特色社会主义才能实现我国的发展和民族振兴

C.没有共产党就没有新中国

D.只有彻底改革我国的民主政治体制才能实现经济大发展

解析:本题旨在考查学生对我国取得成就的认识.根据教材知识,从题文中的关键信息“特别是改革开放以来”,可以得出正确答案是,只有中国特色社会主义能够实现我国的发展和民族振兴.其中AC与题意不符;D是观点错误.

所以B选项是正确的.

15 不忘初心,继续前进;万水千山,最美中国道路。”2017年春晚歌曲《不忘初心》反映了百    姓呼声、时代所向。最美中国道路及其依据分别是

A.可持续发展道路  科学发展观

B.改革开放道路   现阶段我国的基本国情

 

 

 

 

C.中国特色社会主义道路   现阶段我国的基本国情

D.社会主义道路  党的基本路线

解析:根据教材知识可知,我国坚持走中国特色的社会主义道路,这就是“最美中国道路”,其依据是我国现阶段的基本国情。故本题正确答案为C

解读:本题的基本定位是理解型;主要陈述了2017年春晚歌曲《不忘初心》歌词的相关内容;在题目中,“最美中国道路”“依据”等是解题的关键所在,根据题目可知,解答此题要从基本国情入手。

18、近年来,户籍制度改革、考试招生制度改革、央企负责人薪酬制度改革、城乡养老并轨等   一批关乎民生的重大改革方案深人推进,这些改革措施

A.能彻底消除城乡差别,促进城乡居民实现同步富裕

B.有利于社会的绝对公平,共享经济发展成果

C.能使我国提前建成全面小康社会

D.体现了共享的新发展理念,有利于夺取全面建成小康社会决胜阶段的胜利

解析:根据题干材料,户籍制度改革、考试招生制度改革、央企负责人薪酬制度改革、城乡养老并轨等一批关乎民生的重大改革方案深入推进,这些改革措施体现了共享的新发展理念,有利于夺取全面建成小康社会决胜阶段的胜利;故选项D与题意相符;ABC说法绝对,所以D选项是正确的.

解读:

该题考查全面小康;党的十八大报告首次提出全面“建成”小康社会.“小康社会”是由邓小平在20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。

20、“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,本本分分做事;有人说,“家风”是吃苦耐劳,诚实守信;有人说,“家风”是尊老爱幼,勤俭持家……倡导这样的“家风”有利于

①弘扬社会主义核心价值观    ②家庭和睦,下一代健康成长

③全面汲取中华传统文化      ④国家发展、民族进步、社会和谐

A.①②③        B.①②④         C.①③④         D.②③④、解析

解析:①项,本本分分做事、吃苦耐劳的“家风”体现了“敬业”,诚实守信的“家风”体现了“诚信”,尊老爱幼的“家风”体现了“友善”,这些都是社会主义核心价值观的内容,倡导家风有利于弘扬社会主义核心价值观。故正确。

②项,倡导尊老爱幼的“家风”,有利于形成和睦的家庭氛围,倡导吃苦耐劳,诚实守信等的“家风”有利于下一代养成良好的品格,有利于其身心健康成长。故正确。

③项,倡导这些“家风”,有利于弘扬中华民族传统美德,有利于汲取中华传统文化中精华,但中华民族传统文化中也存在封建迷信等糟粕,全面汲取的说法不正确。故错误。

④项,通过倡导这些“家风”,可以形成和睦的家庭氛围,养成良好的社会风气,有利于发展社会主义先进文化,为国家的发展、民族的进步提供精神动力。故正确。

综上所述,因为①②④正确,③错误,所以,本题正确答案为C

解读

解读:本题的基本定位是理解型;主要陈述了“家风”的相关内容;在题目中,“诚实守信”“尊老爱幼”等是解题的关键所在,根据题目可知,解答此题要从中华民族传统美德、社会主义先进文化入手。

 

26.(1)小明与爸爸的对话中提到了哪些具体国情?

①通过我国经济总量已位居世界第二,外汇储备已位居世界第一,得出我国经济快速发展,综合国力不断增强。

②通过我国高楼林立,汽车如流,得出我国人民生活水平显著提高。

③人均国内生产总值与发达国家有很大差距,说明我国人口众多。

④我国广大中西部地区和东北地区人均国内生产总值更低,得出我国发展不平衡。

透过学生答卷,发现如下几个问题:

①学生没有读透材料,不会找关键词,核心句,导致答非所问。

②读懂材料,但问题囫囵吞枣,不严谨,问的是具体国情,但很大一部分学生写最基本国情的结论。

对策:

①  平时督促学生背诵相关知识点。

②平时讲解习题时多引导学生,交给他们如何分析资料,答题思路。

非选择题解题思路分析:

 26.阅读分析(10分)

小明和爸爸的精彩对话:

爸爸:1983年我走访了欧洲15国,感慨万千。那时,我看到的是发达国家高楼林立,公路上车流如梭,商店里物资极大丰富。而当时的中国,路不平,灯不明,买东西要凭票,要排队。

小明:转眼30多年过去了,我国不仅高楼林立,汽车如流,而且物产丰富。昨天,思想品德课上老师讲到,我国的经济总量已经位居世界第二,外汇储备已经位居世界第一。

爸爸:虽然我国的经济总量位居世界第二,但人均国内生产总值只有8016美元,与美,日,德等发达国家3.7万美元以上的水平仍有很大差距。

小明:是啊,昨天老师也谈到,在我国广大中西部地区和东北地区人均国内生产总值才5000多美元。

(1)小明与爸爸的对话中提到了哪些具体国情?(4分)

答题思路:①通过我国经济总量已位居世界第二,外汇储备已位居世界第一,得出我国经济快速发展,综合国力不断增强。

②通过我国高楼林立,汽车如流,得出我国人民生活水平显著提高。

③人均国内生产总值与发达国家有很大差距,说明我国人口众多。

④我国广大中西部地区和东北地区人均国内生产总值更低,得出我国发展不平衡。

透过学生答卷,发现如下几个问题:

空白卷;纯抄材料;学生没有读透材料,不会找关键词,核心句,导致答非所问;

读懂材料,但问题囫囵吞枣,不严谨,问的是具体国情,但很大一部分学生写最基本国情的结论。

对策:①平时督促学生背诵相关知识点。

②平时讲解习题时多引导学生,交给他们如何分析资料,答题思路。

(2)由我国的发展变化,你能产生哪些认识?(6分)

答题思路:此题应该由我国改革开放后的发展成就而产生的认识,而不是国情,应该答出建设成果和原因。成果和原因可以多角度回答。每条2分。

    学生问题:学生存在不审题,不分析。生搬硬套,照搬照抄。得分率低。

    应对方法:引导学生正确认识开卷考试,上课认真听讲,注重理解,掌握知识,做题时认真审题,以不变,应万变。

27. 铭记历史,勿忘国耻(14分)

材料一   中华民族有五千多年的文明历史,创造了灿烂的中华文明,为人类做出了卓越贡献,成为世界上伟大的民族。鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地,中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可涕的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。

材料二   20171213日是我国的第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,习近平出席了在纪念馆举行的南京大屠杀死难者国家公祭仪式。20142 月,我国将每年的1213日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日,设立国家公祭日,使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升为国家层面。

1[反思]鸦片战争后,中华民族历经百年沧桑的原因是什么? 4分)

2[列举]无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,探索救国之路。这些救国之路有哪些?为什么会失败?4分)

1)(2)答题思路:这两道题旨在考察学生对课本基本知识的掌握,灵活性不强,简单易得分。第(1)题要从当时内因(国内)和外因(外敌)两方面考虑中华民族为什么要经受百年耻辱,见课本P5;第(2)题第二问要从根本上找到探索救国之路失败的原因,一个是先进、正确的理论指导,一个是先进政党的领导,答案见课本第12 页。

学生问题:

有些学生不加分析,审题不清,以至于把两个题混为一谈。

有些同学基础太差,过度依赖课本,要么空白,要么生搬乱抄。

应对方法:

狠抓基本知识的掌握 ②课堂上注意多引导学生思考问题,分析问题。

3[践行]铭记历史,不忘耻辱,我们青少年应该怎么做? 4分)

答题思路

此题开放性较强,可以三大方面多个角度答题,首先是从责任方面回答,青少年基于对中国遭受外来侵略历史的认识,产生强烈的责任意识和忧患意识,以振兴中华为己任。然后在从多角度答出做法,比如努力学习,提高能力;发扬艰苦奋斗的民族精神,树立远大理想等。最后点出铭记历史是为了让我们认识到和平的宝贵所以要热爱和平。

 学生问题:

学生不认真审题,不分析。所答内容生搬课本,照搬照抄,得分率低。比如有相当一部分同学答的中学生怎样传承弘扬中华文化此题的答案,还有答怎样学习英雄,这些内容均与题目无关,生搬硬抄。②回答问题角度单一。一些同学只用上了课本26页最后一点简短的内容,所以角度单一,因为本题为4分题,只答这些内容分值明显不够

  应对方法:

①平时注意引导学生正确分析问题,抓住材料主题思想,分析题干②熟练掌握教材内容,开阔思路,多角度答题。

4[探究]你建议学校可以开展哪些形式的烈士纪念活动? 2分)

答题思路:本题是开放性试题,灵活性强,简单易得分。建议学校可以开展哪些形式的烈士纪念活动?一是要考虑活动形式,如班会、演讲、手抄报,这些活动可以。二是必须明确主题。如纪念烈士的班会或是发扬爱国主义精神的演讲都可以得满分。只答活动形式给1分,活动形式和主题都答出才能得满分。

28.关注中华优秀传统文化。(12分)

〖话说传统节日〗

1)读下表,在①②③④处填写相应内容。(4分)

节日名称 节日习俗 蕴含的思想情感或精神追求

吃粽子、赛龙舟、祭屈原…… 怀念先贤,祈求幸福

中秋节   期盼团圆、喜庆丰收

赏菊花、登高处……   孝老敬老

春节  贴春联、放鞭炮、拜大年……

答题思路:本题是填表题,考察学生对我国传统节日的了解,实质是对传统文化的认识。

分析:看似简单的问题却出现了五花八门的错误,有些同学竟然把重阳节写成中元节或国庆节,可见有些常识性的问题没有引起同学们的注意,有些同学缺乏对生活的观察和感悟。

对策:教师应引导学生做生活的有心人,认真观察,积极思考,学会收集与政治课有关的素材。

2)今天,重视并过好传统节日对我们青少年有什么意义?(4分)

〖中华传统文化影响世界〗

美国纽约时间2018824日下午,“沟通与传承”—中国传统文化走向世界项目成功登上纳斯达克广告。该项目精选了中华老字号——王一品斋笔庄的“兰亭序精制湖笔”和国家一级美术师-蔡勇的写意花鸟画等优秀作品。与此同时,项目采用空气成像、沙幕投影、光影涂鸦技术等高科技手段,集中展示中国传统文化发展成果,让观众零距离地感受中国传统文化之美。

答题思路:因为传统节日是中华优秀传统文化当中的一部分,因此,回答此题可以参照中华优秀传统文化的重要作用或意义来回答,参照课本第1011页。

3)中华传统文化走向世界的因素有哪些?(4分)

答题思路:这道题就是让我们分析归纳中华传统文化走出国门的原因。原因应是多角度的。即有文化本身的魅力特点、我们国家的实力的提升和影响力的提高,还要有传播的条件即对外开放。根据分值写出两条就是满分。

29关注科学理论。14分)

党的十九大于 20171018日在北京举行。习近平在十九大报告中指出,坚持在发展中保障和改善民生。增进民生福祉是发展的根本目的。必须多谋民生之利,多解民生之忧,在发展中补齐民生短板,促进社会公平正义,在学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居上不断取得新进展,深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建共享中有更多获得感,不断促进人的全面发展,全体人民共同富裕。建设平安中国,确保国家长治久安,人民安居乐业。

1)材料中蕴含的关于中国共产党的重要思想的科学内涵是什么?(6分)

答题思路:本题考查第二单元行动指南。主要考查学生分析问题、解决问题和归纳问题的能力。第一问考查学生的识记能力。

根据材料“坚持在发展中保障和改善民生”、“保证全体人民在共建共享中有更多获得感,不断促进人的全面发展,全体人民共同富裕”、“人民安居乐业”等体现出党始终代表最广大人民群众的根本利益,从而分析出本题考查中国共产党“三个代表”重要思想的科学内涵,即“三个代表”重要思想的内容。答案为党始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民群众的根本利益。

2)中国共产党为什么要增进民生福祉,某民生之利,解民生之忧?(8分)

答题思路:主要是考查学生的发散思维、分析问题的能力。本题应从多角度分析:①认真读题从党的角度做答既党宗旨是全心全意为人民服务,党始终代表最广大人民群众的根本利益等。

②从人民的角度做答既人民是国家的主人是历史的创造者等。另外从增进民生福祉某民生之利的意义做答既有利于人民共享改革发展成果,有利于公平正义和谐稳定等。

 

 

 

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